Colégio Uirapuru: la tecnología en la nube como aliada del proceso educativo

Acerca de Colégio Uirapuru

Fue fundado hace 31 años por el educador Arthur Fonseca Filho y es fruto de los avances y las temáticas de la educación discutidas en el siglo XXI. Queda en Sorocaba, tiene 280 empleados y 1700 alumnos, desde el maternal hasta el secundario.

Industrias: Education
Ubicación: Brasil

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Acerca de Nuvem Mestra

Es una consultora estratégica en tecnología e innovación educativa. Desarrolla integraciones, implementa G Suite for Education y promueve proyectos estructurados en instituciones primarias y de nivel superior. Con participación en Latinoamérica, y especialización en educación, es Google Partner en Chrome, Google Workspace y GCP y posee las certificaciones PD y Transformation.

En colaboración con Nuvem Mestra, el Colégio Uirapuru transformó el día a día de profesores y alumnos con las herramientas de G Suite for Education y el uso de Chromebooks.

Resultados

  • Integración entre herramientas de G Suite for Education y con otras, como Khan Academy.
  • Expansión de uso de la solución desde las aulas hacia las áreas administrativas del colegio.
  • Facilidad de gestión para el equipo de TI de la escuela.
  • Mayor practicidad, colaboración y personalización para el trabajo de profesores y alumnos.
  • Migración a la enseñanza remota en tan solo un día durante la pandemia del Covid-19.

La escuela tiene una Chromebook por alumno desde 5º año

En 2020, escuelas de todo Brasil se encontraron con la necesidad de usar herramientas tecnológicas para adaptarse a la enseñanza remota y así dar continuidad al aprendizaje de los alumnos durante el período de distanciamiento social. Para muchas fue un gran desafío. Después de todo, el año anterior, solamente el 28 % de las instituciones primarias y secundarias de ese país utilizaban un entorno o plataforma virtual de aprendizaje, de acuerdo con la encuesta TIC Educación 2019, realizada por el Comité Gestor de Internet en Brasil (CGI.br).

En el caso del Colégio Uirapuru, de Sorocaba (São Paulo), la continuidad de las clases se dio de forma tranquila. La escuela utiliza desde 2016 las herramientas de G Suite for Education, que se integraron por completo al día a día de los alumnos y profesores con el apoyo del equipo de Nuvem Mestra, consultora estratégica en tecnología e innovación educativa y partner de Google Cloud.

“No paramos. La escuela cerró un día miércoles, y el jueves los alumnos ya usaban Meet y Classroom con naturalidad”, cuenta Maura Bolfer, coordinadora general del Colégio Uirapuru. “Si no hubiéramos estado en la etapa en la que nos encontrábamos, habríamos tenido que cerrar las puertas, pensar en lo que íbamos a hacer y preparar a todos rápidamente para poder lograr algo.”

Migrar una estructura de cerca de 1700 alumnos y 130 profesores a la educación a distancia en apenas un día solo fue posible porque la escuela tiene una visión de la tecnología totalmente integrada al proceso educativo. Por este motivo, ya estaban preparados y habituados al uso de las herramientas de G Suite for Education.

La tecnología como herramienta para diversificar metodologías

La llegada de las primeras herramientas de tecnología digital en el Colégio Uirapuru fue en la década del noventa. En esa época, el equipo pedagógico y la dirección del colegio decidieron formarse en educación digital. Las profesoras que se identificaban con la tecnología comenzaron a tener una participación más activa y trabajaron junto al equipo de tecnología para estructurar los laboratorios de informática y pensar en las posibilidades de proyectos que podrían desarrollarse.

La evolución de la tecnología digital y la ampliación de su uso en el colegio generaron la creación de dos áreas específicas: la Coordinación de Tecnologías Educativas, que busca nuevos recursos pedagógicos, y la Gerencia de TI, que se ocupa de toda la infraestructura.

“Consideramos que la tecnología es una herramienta que sirve para diversificar metodologías, eliminar fronteras y analizar otras posibilidades de colaboración, conectividad y creatividad.”

Maura Bolfer, coordinadora general del Colégio Uirapuru

Con esta estructura, la escuela puede incorporar las sugerencias de herramientas tecnológicas en la planificación del año lectivo, invitar a los profesores a capacitaciones y prepararlos para si quisieran incluir esos recursos en sus actividades.

Sin embargo, llegó un momento en que el equipo del Colégio Uirapuru percibió que las diferentes herramientas que estaba utilizando no se comunicaban entre sí. “Eso complica la vida de los profesores, porque tienes una lógica de funcionamiento para la herramienta A, otra para la herramienta B y otra distinta para la herramienta C. Nosotros buscábamos algo que pudiera tener una mayor integración”, explica la coordinadora general.

En 2016 encontraron la solución, cuando el equipo conoció el trabajo que estaba realizando la Facultad de Derecho de Sorocaba con G Suite for Education en colaboración con Nuvem Mestra. Fue entonces cuando decidieron contar con el mismo partner para adoptar esas herramientas, comenzando por Documentos, Presentaciones y Google Classroom.

Las capacitaciones sobre G Suite for Education para profesores comenzaron en enero y, para febrero, los educadores ya estaban utilizando esa solución en el aula. Además, el colegio reemplazó las computadoras de escritorio y notebooks por Chromebooks, que utilizan de forma compartida los niños de 1.º a 4.º año e individualmente los estudiantes a partir de 5.º año. Toda la escuela vio los resultados.

Un proceso continuo de transformación

La facilidad de integración entre las propias herramientas de G Suite for Education y con otras herramientas, como Khan Academy, enseguida llamó la atención del equipo. Los alumnos empezaron a usar Classroom diariamente para realizar actividades online. Con el tiempo, se fueron agregando otras herramientas, como Formularios, Meet y, más recientemente, Sites, con la que la escuela está desarrollando el portfolio de los estudiantes. Todo en colaboración con Nuvem Mestra, que sigue ofreciendo capacitación, orientación y consultoría técnica al Colégio Uirapuru.

“Cuando proponemos algo nuevo, o cuando el propio equipo del Colégio Uirapuru nos consulta sobre una novedad, una de las preguntas recurrentes es si tiene integración con las cuentas Google. Eso ya se propagó en el colegio”, afirma Marciel Rocha, coordinador de Nuevas Experiencias de Aprendizaje de Nuvem Mestra.

Las herramientas no solo ampliaron la colaboración, interacción y productividad entre alumnos y profesores, sino que brindaron posibilidades de personalización por no ser soluciones listas para usar, con un formato rígido.

“Las herramientas de G Suite for Education son abiertas. Así, los profesores las usan de base y crean sobre ellas: puedes ver su personalidad y subjetividad en cada actividad que realizan. Esa flexibilidad, personalización y sentimiento de autoría de los profesores son fundamentales para que el trabajo pueda tener un sentido más profundo para los alumnos y realmente sea una experiencia de aprendizaje.”

Maura Bolfer, coordinadora general del Colégio Uirapuru

En el caso de los estudiantes, es posible hacer un seguimiento de su desempeño de una forma más detallada y documentar las habilidades alcanzadas y los aspectos que debemos trabajar con cada uno. Para ello, los profesores utilizan Formularios para tomar pruebas de habilidades específicas. Luego, vuelcan estos datos en un panel de seguimiento en Data Studio, creado con la ayuda de Nuvem Mestra, para tener una visión del desempeño general e individual.

Otras áreas de la escuela también están aprovechando las herramientas de G Suite for Education para actividades tales como control de horas de Recursos Humanos, documentación de visitas o registro de retención de alumnos, entre otras. Para el equipo de TI, la solución en la nube facilitó la gestión de los equipos y de la infraestructura, dado que ya no se necesita hacer actualizaciones de software ni backups.

Más allá de las paredes del laboratorio de informática

Con el uso diario de las Chromebooks, el Colégio Uirapuru no le vio más sentido a dedicar espacios a los laboratorios de informática. En definitiva, la tecnología ya estaba presente en todo el proceso educativo como una herramienta de aprendizaje, no como una clase extra.

“Lo que hizo el Colégio Uirapuru fue abrazar esa transición, terminar con ese tipo de aula, que es un espacio físico dedicado a una única temática. Ahora, la sala de informática está en cualquier lugar. En cualquier rincón donde uno mira, hay un alumno con una Chromebook.”

Diego de Domingos, coordinador de Transformación Digital de Nuvem Mestra.

Esta gran colaboración entre el Colégio Uirapuru y Nuvem Mestra promete seguir brindando novedades. La escuela está planeando expandir el seguimiento de desempeño con el uso de Data Studio para todos los años, ya que por ahora se implementó únicamente en el primer ciclo de la primaria. El trabajo de evaluación por categorías debe fortalecerse con la ayuda de las herramientas Formularios y Classroom. Además, una de las principales metas es migrar lo que todavía quedó de la red interna de la escuela hacia el Drive.

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Fue fundado hace 31 años por el educador Arthur Fonseca Filho y es fruto de los avances y las temáticas de la educación discutidas en el siglo XXI. Queda en Sorocaba, tiene 280 empleados y 1700 alumnos, desde el maternal hasta el secundario.

Industrias: Education
Ubicación: Brasil

Acerca de Nuvem Mestra

Es una consultora estratégica en tecnología e innovación educativa. Desarrolla integraciones, implementa G Suite for Education y promueve proyectos estructurados en instituciones primarias y de nivel superior. Con participación en Latinoamérica, y especialización en educación, es Google Partner en Chrome, Google Workspace y GCP y posee las certificaciones PD y Transformation.