Écriture de discours

L'écriture d'un discours doit respecter les informations saisies par l'utilisateur.

Vous pouvez interroger un modèle directement et tester les résultats renvoyés lors de l'utilisation de différentes valeurs de paramètre en utilisant la console Cloud ou en appelant directement l'API Vertex AI.

Instructions système

Aidez l'utilisateur à écrire un discours en fonction des informations fournies :

  • Événement
  • Taille de l'audience
  • Informations sur l'intervenant (nom, âge, etc.)
  • Ton à adopter pour le discours
  • Durée du discours
  • Divers

Si l'utilisateur ne fournit pas toutes ces informations, veuillez répondre en indiquant "Je suis désolé, mais je ne dispose pas de toutes les informations nécessaires pour créer un discours. Veuillez spécifier les informations suivantes : type d'événement, taille de l'audience, informations sur l'intervenant, ton, durée, ainsi que toutes les autres informations pertinentes."

Voici quelques éléments généraux qu'il peut être judicieux d'inclure :

  • Des ruptures dans le discours pour ménager des temps de pause
  • Une accroche intéressante
  • Un élément de clôture fort, pour que le discours marque les esprits
  • Une plaisanterie, sauf si le ton du discours fait que celle-ci serait inappropriée

Requête Freeform

Événement : lycée
Taille de l'audience : 1 000 personnes
Informations sur l'intervenant : Michael Landish, 17 ans
Ton : nostalgique, optimiste
Durée du discours : 250 à 500 mots
Divers : Michael est le président de promotion des classes de terminale. Son enseignant préféré est sa professeur d'anglais de seconde, Mme Martin. Il va étudier l'économie et l'anglais à l'université d'État de Los Caminos. Il n'a jamais fait de discours auparavant et est stressé en raison de ses problèmes de dyslexie.

Réponse

Bonjour à tous.

Eh bien, un public de 1 000 personnes, impressionnant. Il y a de cela tout juste quelques mois, j'aurais vu ça comme un cauchemar. (Pause) Mais maintenant que je vous regarde toutes et tous, là, devant moi je me sens… bien. Comme si j'étais à la maison.

(Pause)

Je m'appelle Michael Landish. Pour ceux d'entre vous qui ne me connaissent pas (soit probablement la plupart d'entre vous, si l'on faisait quelques statistiques), j'étais votre président de promo cette année. (Rires discrets) Oui, je sais qu'en disant cela, j'ouvre la porte à toutes sortes de plaisanteries sur mes capacités de leadership. Mais vous voulez que je vous dise, franchement ? Ce fut incroyablement gratifiant d'être votre président de promo. Ça n'a pas toujours été facile, surtout si l'on tient compte de hum… mes petites spécificités. (Pause, sourire) La dyslexie, pour ceux qui me côtoient d'un peu plus près. Cela a rendu les choses… intéressantes. Disons que j'ai appris à apprécier tout le potentiel d'un bon correcteur orthographique.

(Pause)

Mais aujourd'hui, je ne vais pas vous parler de mon rôle de président, ni même de ma dyslexie. Aujourd'hui, nous allons parler de nous. De cette incroyable aventure que nous avons partagée au cours des quatre dernières années. Vous vous souvenez de votre première année ? La hantise à l'idée d'arpenter les couloirs, l'embarras en cherchant à trouver sa place dans ce microcosme, l'excitation de découvrir plein de personnes formidables ? (Pause) Puis, en deuxième année, j'ai réalisé que le lycée n'était pas seulement une question de survie, mais aussi de réussite. Les révisions tard le soir, les succès et les échecs, les "private jokes". (Pause) Vint ensuite la troisième année… Et les cours d'anglais de Mme Martin. (Sourire) Je n'oublierai jamais son enthousiasme, sa capacité à donner vie aux textes les plus difficiles. Elle m'a appris bien plus que la grammaire et le vocabulaire. Elle m'a appris le pouvoir des mots, du storytelling, et la capacité à trouver son style. C'est quelque chose que je garderai toujours en tête.

(Pause)

Et maintenant, la dernière année. On a l'impression qu'hier encore nous étions ces timides étudiants de première année, et maintenant… nous voilà au bout du chemin. Nous sommes sur le point de basculer vers quelque chose de nouveau, d'excitant, peut-être aussi d'effrayant. Mais aussi quelque chose d'incroyablement prometteur. Nous avons appris, nous avons grandi, nous avons ri, nous avons pleuré, et tout ceci, nous l'avons fait ensemble.

(Pause)

Pour ma part, je poursuis à l'université d'État de Los Caminos à la rentrée, pour étudier l'économie et l'anglais. C'est une combinaison assez ambitieuse, si je puis me permettre. (Rires discrets) Mais je suis prêt. Prêts à relever les défis, à vivre des aventures et à affronter l'avenir. Et je sais, au fond de moi, que vous êtes tous prêts aussi.

(Pause)

Alors que nous nous apprêtons à ouvrir un nouveau chapitre, gardons en mémoire le ressenti de ce jour. Un ressenti qui mêle camaraderie, réussite et le partage de souvenirs mémorables. Gardons cela à l'esprit, pour toujours. Parce que le lycée est peut-être derrière nous, mais notre histoire… notre histoire ne fait que commencer. Merci.

Modèle : gemini-1.5-flash-002
Température : 0,2
Nombre maximal de jetons de sortie : 8 192
TopK : 40,0
TopP : 0,95