女性史月間: 女性創業者の成功を称える: Schoolio

※この投稿は米国時間 2023 年 3 月 8 日に、Google Cloud blog に投稿されたものの抄訳です。

編集者注: 3 月は、米国では女性の歴史を称える「女性史月間」です。Google では、さまざまな経歴をもつ女性たちの活躍を称えるとともに、テクノロジー業界で活躍する女性がさらに増えるよう取り組んでいます。今後数週間にわたって、女性が率いるさまざまなスタートアップを取り上げ、どのように Google Cloud を使用してビジネスを成長させているかをご紹介します。今回は、e ラーニング プラットフォームの Schoolio とその共同創業者である Lindsey Casselman 氏を取り上げます。

Schoolio について気に入っているのは、親切な行動とコールド DM からすべてが始まったという点です。

教師としてキャリアをスタートしたとき、多くの新人教師と同様に私も「子供たちのために何か変えることができるのではないか」という熱い思いを抱いていました。数年後、私自身も 2 人の子供を学校に通わせましたが、内側からシステムを変えることはできないと感じました。システムは時代遅れで、どうやっても子供たちが現実の世界や将来の仕事に十分に備えることはできなさそうに思われました。私は教師を辞め、2015 年に子供たちのホームスクーリングを始めました。以来、学校には戻っていません。ホームスクーラーになった私は、いったんシステムを離れてしまうと、すべて自分ひとりの力でやっていかなければならないことに、すぐに気付きました。ホームスクール用のコンテンツはほとんどありません。長く使えて包括的で多様性を重視したものとなると、さらに少なくなります。また、ホームスクールで学ぶ子供たちの多くは独自のニーズを持つ、従来型の学校教育では最もサービスが行き届かない子供たちであることもわかりました。

私は、教育に関する知識と独自のニーズを持つ子供たちに接した経験を活かして、自分の子供たちのための自宅学習用コンテンツを作成しました。また、コミュニティのリーダーにもなりました。私が立ち上げた Facebook のサポート グループを通じて新しいホームスクーラーを指導し、おすすめの方法や自作の教材を共有することも多くなりました。

2020 年 3 月、COVID-19（新型コロナウイルス感染症）のパンデミックが発生し、すべてが変わりました。何百万人もの子供たちが突然自宅で学習するようになり、私の Facebook グループの人数は爆発的に増え、市場に適切な教材がないことを痛感した多くの人たちから私の自作コンテンツをもっと共有してほしいと頼まれました。皆様をサポートできるのは素晴らしいことでしたが、手書きの授業計画のスクリーンショットを共有するだけではなく、もっといろいろなことができるのではないかと思いました。幸運なことに、このグループには共同創業者の Sathish Bala も参加していました。彼からコールド DM で連絡があり、コラボレーションに興味があるか尋ねてきました。現在、この DM は額装してオフィスに飾られています。数週間後の 2020 年 8 月、家庭教育用の最初の電子書籍セットが発売となり、Schoolio が誕生しました。

Sathish と私は、教育に対して同じアプローチを共有しています。学校は現代社会のために再構築されなければならないという私たちの信念に基づき、Schoolio は設立されました。私たちは、子供たちが現実的な未来に備えられるような教育を提供すべきであり、興味に基づいた学習こそが、生徒を本当に夢中にさせ、力を与えると信じています。そうすることで、子供たちは学ぶ楽しさを知り、自分自身の可能性に気付き、生涯にわたる成功に向けて備えることができるのです。

2021 年、創業資金の調達に成功した私たちは、コンテンツ ライブラリを動画形式へ完全にデジタル化しました。現在は、印刷した本で学習できるオプションを電子書籍ストアで提供したり、学習プラットフォームからオンラインで簡単にコンテンツにアクセスできるようにしたりして、世界中の家庭のニーズに応えています。カリキュラムには、カナダと米国の K8 主要科目（算数、国語、理科、社会）に加え、気候科学、しっかりした金融リテラシー プログラム、そして私が個人的に情熱を注いでいるプロジェクトである SEL（社会性と情動の学習）ライブラリなど、興味に基づくトピックのライブラリも揃っています。このライブラリは、COVID-19 収束後の世界でこれまで以上に必要とされるソーシャル スキル、感情制御方法、人間形成ツールを、子供たちが身に付けるのに役立ちます。

2022 年末には、安全でキュレートされた 3D のデジタル世界に子供たちをいざなう、没入型の学習環境もリリースしました。バーチャルな社会見学から世界中の教師や専門家との会合まで、このメタバース環境で実現できる教育体験に限りはありません。

さらに、子供の全人教育アプローチの一環として、最新の技術革新を活用し、学力評価だけでなく、子供たちが自分の情熱や才能、学習スタイルや学習習慣、長所、心の安定を発見できるよう力を尽くしています。私たちは、成功体験には数学の点数を取る以上の価値があると確信しています。

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